第2067章 今儿晚上您请吃饭（1/2）

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下了楼，走出办公楼大门，冷风“呼”地一下灌进来。

食堂是一栋只有两层的小楼，灰白色的外墙，窗户不大，有几扇开着，冒着白色的热气。

门口立着一块黑板，上面用粉笔写着今日菜谱，字迹潦草，红烧鱼块、宫保鸡丁、西红柿炒蛋、醋溜白菜、紫菜蛋花汤.....家常菜，没什么稀奇的。

打饭的窗口开了四个，每个窗口前都排着不长的队。

按照刘萌萌的说法，189大部分还都是走读的学生，中午要么回家，要么在学校周边的小吃店，只有少数住校的和老师来食堂解决。

学生们叽叽喳喳地说着话，声音在贴着白瓷砖的墙壁间来回弹，嗡嗡的，像一窝蜂。

空气是食堂特有的，油烟的、醋的、蒜的，混在一起的，说不上香也说不上不香的气息。

孙朝阳打了一份红烧鱼、一份醋溜白菜、一份米饭，端着托盘找了个靠窗的位子坐下。

李乐跟着打了个宫保鸡丁和西红柿炒蛋，坐在他对面。塑料的托盘是橘红色的，边角有些磨损，露出底下灰白的底色。

孙朝阳夹起一块子鱼肉，看了看，放进嘴里。嚼了几口，没说什么，又夹了一筷子白菜。白菜切得很大块，梗子多，叶子少，炒得有些过了，颜色发灰。他吃得不快，但不停，像是在完成任务。

李乐尝了个宫保鸡丁，味道一般，甜味重了些，酱油放得不少，西红柿炒蛋倒还行，酸味够，就是鸡蛋少了点儿，稀稀拉拉的在番茄中间若隐若现。不过对于五块钱的标准，还指望啥。

吃到一半，孙朝阳忽然开口，“你觉得，今天那几个学生怎么样？”

李乐筷子没停，想了想，“挺正常的。”

“正常？”孙朝阳抬眼看他，筷子上还夹着一片白菜叶子。

“我上高中的时候，”李乐说，“也见过这样的。可能没这么直接动手，但那种劲儿，差不离。觉得自己什么都懂了，其实什么都不懂。觉得自己能摆平一切，其实什么都摆不平。觉得全世界都欠自己的，其实谁都不欠谁。年轻嘛。”

“年轻，”孙朝阳重复了一遍这个词，“谁没年轻过。但年轻不是犯错的理由。错了就是错了，得认，得改。不改，就得有人让他改。”

李乐没接话。他知道这话不是在跟他说的，或者说，不完全是。

孙朝阳又拿起筷子，把碗里剩下的几粒米饭拨到一起，送进嘴里。然后他放下筷子，用纸巾擦了擦嘴，纸巾是那种粗糙的、发黄的卫生纸，一擦就有纸屑留在嘴角。

“下午你跟着王佳玉理档案。”他站起身，把托盘端起来，“档案室在三楼，东西不少，慢慢理，不急。有什么事，随时找我。”

“好。”

孙朝阳又看了李乐一眼，那目光里有一种说不清的东西，像是审视，又像是某种试探，又或者，只是一个中年人习惯性地打量一个新来的年轻人。

“你学社会学的？”

“是。”

“那你来这儿，想看到什么？”

李乐想了想，“想看看，什么样的学生在这样的学校里，什么样的老师在教他们，什么样的校长在管这所学校，什么样的社会在等着他们。”

孙朝阳看着他，点了点头，又摇了摇头。

“慢慢看。”他说，“看久了，你就知道了。”

说完，他转身，朝食窗口走去，指指点点，随后端了一份儿饭菜，走出大门。李乐估摸着，这是给还在办公室里挖空心思些检讨的那个刘健的。

宽大的西服随着孙朝阳的步子甩动，藏青色的背影在灰白色的墙壁衬托下，像一个沉默的问号。

下午的活儿没什么可说的。档案室在三楼，一间朝北的房间，不大，靠墙立着一排铁皮柜，漆成浅灰色，柜门上贴着标签，标注着年份和专业。

窗户不大，朝北，光线不太好，冬天下午三点多就暗了，得开灯。

王佳玉给了李乐一摞档案，让他按年份和专业分类，再按学号排序，归到相应的档案盒里。

活不重，但琐碎，需要耐心。李乐就坐在靠窗的那张桌子前，一页一页地翻，一份一份地归。

档案里的东西，说来说去也就那些。

学籍卡、成绩单、奖惩记录、体检表、家庭情况登记表……每一份都差不多，每一份又都不一样。成绩单上的分数，有的高，有的低，有的干脆空着，大概是因为缺考或者休学。

奖惩记录，大部分是空的，偶尔有几份写着“某某年度被评为三好学生”或“某某年度在区级技能大赛中获得三等奖”。也有几份写着“某某年某月因打架被给予警告处分”，处分决定附在后面，红头文件，盖着学校的公章，字迹工整，像是一份正式的文件，而不是一个年轻人犯了错的记录。

家庭情况登记表是最有意思的。

父母的职业那一栏，写什么的都有。工人、务农、个体户、下岗待业、外出务工，偶尔也有几个写着“某机关”或“教师”的，不多。

家庭住址遍布燕京各个区县，还有的地址后面往往跟着一个括号，写着“已搬迁”或“待拆迁”。

李乐翻着翻着，翻到一份档案，学籍卡上贴着一张一寸照片，一个男生的脸，圆圆的，眼睛不大，嘴唇抿着，像是在跟什么人赌气。

成绩单上的分数都不高，三、四十分，偶尔有几个及格也是勉强飘过。

奖惩记录是空白的。家庭情况登记表上，父亲的职业栏写着“自由”，母亲的职业栏写着“无”，家庭住址是木樨地。

他看了一眼名字。高赫。

就是中午那矮胖的男生。

把这份档案放在“高二机电1班”的那一摞上面，继续翻下一个。

卢嘉迪。瘦子的照片，脸很小，眼睛大，眼神有点飘，像是没在看镜头。成绩和高赫差不多，有好有坏，但总体也不高。家庭情况登记表上，父母的职业写着“个体”，具体卖什么没写，住址是南城的一个小区。

刘健。高个儿的，照片上的表情比那两人都严肃，眉头微微皱着，像是在思考什么。成绩比高赫和卢嘉迪好一些，有几门课能及格，甚至还有一门考了七十几分。家庭情况登记表上，父亲的职业写着“司机”，母亲那一栏空着。住址在八里庄的一个小区，楼号、单元号、门牌号都填得清清楚楚。

李乐把刘健的档案放在“高一电子商务2班”的那一摞上面，继续翻。

李乐又翻了几份档案，抬起头，看了一眼对面正埋头整理表格的王佳玉，“诶，王老师，我问个事儿。”

王佳玉抬起头，笔尖还点在纸上，“嗯？”

“这些档案，有电子版的吗？”李乐拍了拍手边那摞纸质材料，“我看好多学校，早就上管理系统了。查个学生信息，鼠标一点就出来，不用翻箱倒柜的。”

王佳玉的笔顿了一下，嘴角扯了扯，“没有。全是纸的。”

“那管理起来，不麻烦死了？”李乐环顾了一下这间光线不太好的档案室，“查个资料，得翻半天。要是弄丢了，补起来更费劲。”

“还行吧。”王佳玉低下头，继续写，“习惯了。”

李乐没接话，等了几秒，就听到，“其实孙主任跟韩校长提过好几次。”

王佳玉像是在自言自语，又像是在跟李乐解释，“去年就提了，说咱们学校也该上个学籍管理系统了，别的职高有的已经上了，方便管理，也方便跟教委那边对接数据。”

“韩校长说研究研究，就没了下文。”

“研究研究？”李乐笑了，这四个字的含义在语境里实在是太丰富了。

“对，”王佳玉的嘴角撇了一下，那是一种带着无奈的、见怪不怪的表情，“孙主任后来又找了几次，后来他也不提了，大概是觉得提了也没用。”

李乐“哦”了一声，目光扫过那排铁皮柜。浅灰色的柜门上贴着褪色的标签，有的已经卷了边，露出底下斑驳的铁皮。他想起了刘萌萌说的那些话——韩校长和孙主任面和心不和，一个只想保乌纱帽，一个想干事却处处掣肘。这不就是典型的内耗么？

“实在不行，弄个Excel表也行啊。”李乐笑着，语气像是在帮忙出主意，“先建个基础数据库，把学生的主要信息录进去，查起来也方便。以后真要上系统了，说不定还能直接导入。”

王佳玉笑了笑，没接话。

那笑容里没有嘲讽，也没有尴尬，就是一个在体制内待久了的年轻人，对“新人”提出的“建设性意见”的一种礼貌回应。

意思是，你想得太简单了，这事儿不是我能做主的，我也没那个精力。

李乐便也识趣地闭上了嘴，重新低下头，继续翻那些发黄的纸页。

可心里的算盘，已经噼里啪啦地打了起来。

这些档案，全是第一手的数据样本。专业分布、家庭背景、学业成绩、奖惩记录……活生生的，不是统计局年鉴里那些只是数字的数字。

要是能整理出来，做一套完整的统计分析，就有了最扎实的量化支撑。

这活儿，啧，不能浪费。

李乐一边琢磨着，一边已经把几份档案归进了正确的档案盒，动作麻利的像是干过许多年库管的老手。

等把王佳玉交待的那一摞档案整理完，窗外的光线已经明显暗了。走廊里传来下班前特有的那种躁动，脚步声响，说话声也响，比白天多了些人气。

李乐端着那一摞档案盒回到教务处，王佳玉走在前面，手里还拿着那沓没整理完的表格。

门一推，就瞧见外间靠窗那张小桌子前，刘健还坐在那儿，面前摊着一张皱巴巴的纸，手里握着笔，一只胳膊肘撑在桌上，手掌托着腮帮子，正对着前面的墙裙发呆。

李乐走近了些，瞄了一眼那张纸。上面的字歪歪扭扭的，看上去像是一群找不到妈妈的小蝌蚪在纸上乱爬。

再看内容，“我错了，我不应该打架，我应该好好学习，天天向上，做一个对社会有用的人……”李乐在心里念了一遍，差点没忍住笑出声来。

这检讨写得，比他小学三年级的作文还幼稚。

刘健察觉到有人在看自己，猛地转过头，目光和李乐撞了个正着。他的第一反应是想瞪回去，那目光里带着这个年纪特有的、对一切陌生事物的本能警惕和敌意，像一只被逼到墙角的猫，弓着背，竖着毛，随时准备亮爪子。

但只在李乐身上停留了一瞬，那股气势就泄了。

那件半旧的棉服堵沉默的墙。刘健的目光便像是被什么东西烫了一下，倏地缩了回去，重新落到那张皱巴巴的纸上。他用笔在纸上胡乱划了几下，像是在掩饰什么。

李乐笑了笑，没说什么。他理解这种目光，不是畏惧，是一种对“力量”的本能评估，和短暂的、不情愿的退让。

他把档案盒放到王佳玉桌上，正要转身回自己的位子，里间的门被推开了。

孙朝阳走出来，到刘健桌前，停下来。

“写完了？”他问。

刘健点点头，拿起那张已经变得皱巴巴、边缘还有些脏兮兮的检讨，递了过去。纸页边缘卷着，边角沾了些灰，大概是在桌上蹭的。

孙朝阳接过来，看了一眼，眉头皱了起来，咂了咂嘴，像是在品尝一道味道不太对的菜。把检讨翻了个面，又看了看背面，背面是空白的，只有几道铅笔画的线条，像是无聊时随手画的。

“行了，”孙朝阳叹了口气，像是早就料到了，把检讨折起来塞进口袋里，“你在这儿坐着吧。”

刘健一愣，抬起头看着孙朝阳：“不能回教室上课？”

孙朝阳已经转过身，准备往里间走，闻言脚步一顿，偏过头，带着一种“你是不是傻”的无奈。“马上放学了，你回去干嘛？”你要是愿意上课，也不会在这儿待着了。老实待着，等放学再走。”

刘健的嘴角动了动，像是想反驳，又咽了回去。他“哼”了一声，重新靠回椅背，双手插进校服裤兜里，两条长腿在桌下伸得笔直，看着墙上那口挂钟，不知道在想什么。

李乐瞧见孙朝阳又进了里间，琢磨了一下，走到里间门口，敲了敲门框。

“有事？”孙朝阳问。

李乐在孙朝阳对面的椅子上坐下。

“孙主任，我刚才在档案室整理档案的时候，跟王老师聊了聊。她说学校一直没有上管理系统？”

孙朝阳靠在椅背上，双手交叉搁在桌面上，“提过几次，”他说，“韩校长说再研究研究。”

“哦，那您觉得，”李乐往前倾了倾身子，“如果我们先做个电子档案出来，是不是会方便很多？不用等系统，先用Excel把学生的基本信息、成绩、奖惩记录录入进去，以后真要上系统了，也可以直接导入。”

孙朝阳的手指在桌面上轻轻敲了几下，“不算以前的，光是现在在读的三个年级，两千八百多人。全部手动输入，这可是个大工程。而且牵扯到学生档案，姓名、身份证号、家庭住址、父母信息……学校不发话，不好找其他科室的老师帮忙。”

“我自己来就行。”李乐说，语气里带着一种年轻人特有的“初生牛犊不怕虎”的劲头，“反正我刚来，也没什么具体活儿。闲着也是闲着，不如找点事做。”

孙朝阳盯着他看了好一会儿。那目光里有意外，有怀疑，还有一种说不清的东西，像是在判断这个年轻人是真的想干活，还是在表演积极性。

李乐迎着他的目光，脸上的表情维持着一种恰到好处的“天真”，是那种刚走上社会、还没被职场打磨过的年轻人特有的“积极”和“热情”，带着点“我想干点事证明自己”的小心思，又藏着一丝“我是不是说错话了”的小心翼翼。

这是李乐给自己在189设定的“人设”。

一个想表现又怕出错、对基层情况不太了解、但态度端正、干活积极的实习生。

孙朝阳的目光在他脸上逡巡了几秒，最终，那点审视消散了，取而代之的是一种“年轻人想干就让他干吧”的、带着点无所谓意味的松动。

“你确定？”

“确定。”李乐点头。

“那行，你先弄个模板出来，我看看。要是可以，你和王佳玉一起弄。不过你得跟她说好，她手上还有学籍管理和考务那一摊子事，不能全扑在这上头。”

“没问题。”李乐站起来，“那我先回去想想模板的事儿。”

“不过，”孙朝阳补充道，“你得跟王佳玉说好，人家还有别的工作要做。不能因为你这事儿，耽误了人家本职工作。”

“好嘞。”李乐刚要转身出门，又被叫住。

“李乐....”孙朝阳张了张嘴，像是想说什么，但话到嘴边又咽了回去。他摆了摆手，“算了，你忙去吧。”

李乐“诶”了一声，转身出了里间。

窗外那张小桌，刘健还在那儿坐着，两眼望着天花板，像是在数天花板上裂缝的数量。

李乐心里动了动。

。。。。。。。

189这样的学校没有补课，没有晚自习，到点儿就放学。

四点五十，夕阳漫天，铃声响起，“铛铛铛”地响，沉闷，像老牛在喘气。

铃声还没落尽，教学楼那边就像开锅的热水，咕嘟了起来。

脚步声、说话声、桌椅挪动声、笑声、骂声、叫喊声……从各个角落涌出来，汇成一条浑浊的、嘈杂的河流，从走廊里淌过，从楼梯上滚下去。

李乐走到窗前往下看。

教学楼的大门像一张张开的大嘴，吐出一股又一股的学生。

“行了，下班了。”孙朝阳的声音从身后传来。

李乐转过身，看见孙朝阳已经穿好了外套，正站在刘健桌前，拍了拍刘健的肩膀，“去，拿你的东西。跟我走。”

刘健眨了眨眼，没吭声。跟着孙朝阳出了教务处。

他的步子迈得很大，像是在故意显示自己的无所谓，但背影里还是透着一股少年人特有的倔强和不安。

李乐则愣了好一会儿。他看了看墙上的挂钟，四点五十三分。他有些不太适应这么麻利的下班节奏。

在他的印象里，下班应该是一个收拾东西、关电脑、跟同事告别、在门口聊几句天……但在这里，铃声一响，人就走光了，干净利落得像是一场撤退。

王佳玉也站起身，开始收拾桌上的东西。她把那沓表格塞进抽屉里，又拿起桌上的钥匙和手机，塞进随身的挎包。

“愣什么呢？下班了，不走？”

李乐回过神来，拎起书包：“走，走。”

两人一起下楼，学生已经少了很多，只剩下几个磨磨蹭蹭的等着谁。

“你住哪儿？”李乐问王佳玉。

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