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第253章 我们要学什么?(1/2)

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李东被点了名,倒也不慌。

他慢慢站了起来。

“鄂老师,那我就随便说说,说的不对的您批评。”

鄂伟南点了点头。

“说。”

u字桌边上那一圈博士生,包括后排那几个本科生,都转头看向了李东。

这可不是普通的“同门师弟”发言。

是东神啊。

他们听了大半节课还没把老师那个“隐性约束量”理清楚。

他们很想看看,这个和他们差不多年纪的同门,到底是怎么理解的。

“鄂老师您画的这张图,是一个谱反演。”

“但我有一点不太一样的看法……”

“这个问题,如果只把它当反演去看,您说的那个隐性约束量,其实是卡不住第三峰的。”这话一出,u字桌那边有两三个博士生眉头都皱了皱。

卡不住?

鄂伟南没什么表情。

“继续。”

“在我看来,这不应该是单纯的反演问题,它应该是一个对偶问题。”

李东说的也不算快,就像平时聊天一样的感觉。

“您这张图,横轴是能量,纵轴是本征值密度。”

“但您有没有想过,纵轴真正承载的,不是密度本身,而是密度的相位。”

“把它放到对偶侧去看,这三个峰就不是分开的三个点…”

“而是一条隐性曲线上的三个抽样点。”

“只要您找到这条曲线的整体几何,第三峰从哪来,要归多少相位修正,天然就被它约束住了。”“隐性约束量,其实是这条曲线的一个整体不变量。”

“不是数,是几何对象。”

屋里大家都没啃声,因为他们听不懂,不是说有多难,是这个角度没人去想过。

鄂伟南站在那里,把李东刚才那几句话在脑子里过了两遍。

他做病态反演问题快三十年了。

圈里所有搞反问题的同行,包括他自己,下意识地都把“约束量”当成一个标量在处理。

有上界,有下界,估出一个数来。

而李东上来就告诉他……

这不是数,是几何对象。

这视角直接高出去一节。

这就像搞了半辈子一维积分,突然被人指着说,你这个积分,其实是个高维流形上的余调类。u字桌那一圈博士生反应不过来。

有两个甚至翻起了自己的笔记本,想确认一下老师之前画的那几个刻画,是不是真的被李东这两句话一下子推高了维数。

最后排那个化院大二的学生小声问旁边的师兄。

“………他讲这个,是从纯数那边搬过来的吗?

“不知道。”

师兄摇头道。

“我也没见过这么讲的。”

鄂伟南却在心里暗暗点头。

这确实是一个方向。

“那你再往下说一步。”

“这条“隐性曲线’,你怎么定?”

这时李东理直的说道。

“我不知道!”

鄂伟南:???

同学:???

李东特别的坦诚。

“您之前说的吉洪诺夫正则化、自伴扩张,还有谱测度的连续部分和离散部分的分解……”“前两个我大致能对上号,第三个开始我就看都没看过了。”

“所以要把这条曲线显式地参数化,我现在做不到。”

u字桌那一圈博士生,终于悄悄松了下来。

原来东神也有不会的。

最里面那个三十岁刚过资格考的赵师姐,也在心里松了口气,刚要把笔记本翻回到自己写的证明……就听见鄂伟南轻飘飘地接了一句。

“那我给你补一下。”

“谱测度这一块,你记一下……”

鄂伟南没起身,就坐在讲边的椅子上,一边说,一边用粉笔在旁边小黑板角上画了一个示意图。什么自伴算子的cayley变换,什么谱型的lebesgue-radon分解。

这些在博士生的课本里都是专门开一整章的东西,鄂伟南就挑了最核心的三四行,讲得又快又狠。“就这些,你先大概听一下。”

哪怕是博士生们都听得头皮都麻了。

后排几个本科生更是彻底放弃了,直接把手机架起来,一心一意地录。

而李东那边……

鄂伟南才把粉笔一放。

他就接上了。

“鄂老师,那这样的话……”

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