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第1161章 熊大提出的要求(2/2)

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“嗯,那我说一下第三件事,就是熊部落的教授。”

熊大见熊洪族长给出了铜钱的解决办法,便继续说道:

“我们这22处营地的族人,很多都是从其他部族交换过来的族人,跟我们熊部落的生活习惯、生产方式都不一样,这些我们倒是可以通过要求让他们转变过来,可是,我们这里缺少足够多的教授,没办法让这些人学习我们的语言、文字,现在跟他们交谈,有时候还要一边猜,一边说。”

熊大的话,引起了台下几乎所有村长的共鸣,众人纷纷附和,跟在后面“诉苦”,有的说这些新民听不懂部落的任务,导致部落老人每天要重复很多遍,非常耽误任务;有的说那些俘虏不知道部落要干什么,整天推一下动一下,带起来很累;还有的说长时间忙着建设,之前学习到的知识,也忘得差不多了、

听到这些反馈,熊洪也意识到这里存在的问题了,以前熊部落想要吸纳一个部落,肯定会在之前就派遣族人去教导他们,学习熊部落的语言文字,学习熊部落的生活习惯,让他们对熊部落产生文化认同,最终顺利地并入熊部落。

但南方的情况不一样,从去年到现在,几乎都是在不停的战斗,根本没有时间让这些营地去按照这样的方式,来让老人和新人们互相了解、融入部落。

更何况,现在南方营地,光是留下来的俘虏,差不多就有一千人,这么多人,分散到各处营地,要是不进行引导、教育,要是乱起来,那乐子可就大了。

“不错,营地的确需要更多的教授,而且我们很多新民,也需要学习熊部落的一些东西。”

对于熊大提出的要求,熊洪自然会同意,这本身就是非常合理的要求,也是能稳固南方这些营地的重要方法,熊洪做了这么多年的族长,要是这一点都看不出来,那他也就不适合做族长了。

“这正是我要设立核心村的原因,三处核心村,需要你们再建立一所学堂,规模可以不用太大,能容纳两三百人就可以,到冬天,从各处营地抽调部分新民来学习,另外,周围的部落中,想要来学习的族人,我们也欢迎。”

“而且,你们几个核心村的村长,也要选派一些年级高的,到各个营地去教授知识,一个冬天,怎么着也能学会一两百个文字吧?”

熊洪看向众人,顿了顿,接着说道:

“另外,部落的学业考核,在这里同样需要开展起来,明年春天,我会让教育院的熊黑组织人手,到你们这里来组织考核,别说族长我没有事先提醒你们,要是你们营地里面,连一个四年级、五年级的都拿不出来,到时候你们这些村长、队长,还是自己主动把位置让给其他合适的人。”

熊洪的话,让众人脸色一滞,原本听到有铜钱发放下来而高兴的脸色,现在也变得很是难看,原本以为到了南方营地,即便要学习,考核也不会有部落那么严格,但谁知道,熊洪族长又提出了这样的要求,这对他们来说,真是太痛苦了。

毕竟这些村长或者准村长们,大多数都是在这里临时提拔的,本身的“学历”也不高,最多就是二三年级的水准,日常交流是够用了,但要是做一些其他需要“高学历”的事情,那就有些困难。

连他们都如此,他们手下的那些“莽夫”,自然学历也就更低了,毕竟拿斧头削别人,总要比拿着书本背字词要简单的多。

熊洪无视了台下的“哀鸿遍野”,教育的问题,熊巫、水草以及教育院的熊黑、巫师院的熊祀等人,之前也跟他发出过“预警”,说有些村子对教育的重视程度不够,每年能够达到考核标准的族人越来越少,甚至连营地、村子的负责人,学历都只有二三年级,这对部落来说,无疑是个很危险的信号。

而现在在南方营地,熊洪更是发现了这个普遍存在的问题,要想让这些营地步入正轨,源源不断地为部落提供“高学历”的人才,让部落走的更远,那教育的问题就不能马虎。

“这次回去之后,我会让熊黑熊祀抽调教育院巫师院的教授和教师过来,今年是做不到每个村子都安排一名教授的,不过今年冬天可以采用集中授课的方式,这就是为什么要你们先修建好学堂的原因。”

熊洪快速在脑海里过了一遍,每个村子安排一名五年级水平的教授,今年的确来不及,而且本部恐怕也抽调不出来这么多教授,所以还是以集中授课为主,每个核心村,派遣3-5名教授和5-10名其他教师,足够这个冬天让这些族人们好好学习了。

“嗯,学习教育的事情就这样决定,明年春天,统一进行考核,哪个营地、村子达到五年级的族人多,我就会奖励哪个营地,到时候,你们所在的营地,将会传遍整个熊部落,甚至是周围的其他部落,你们这些村长,自然也会被所有族人知晓。”

这个诱惑,让众人的呼吸都急促了起来,大家都清楚,熊洪说的奖励中,物质奖励是最不重要的一个,几千枚铜钱,虽然多,但哪能比得上让自己的名字传遍整个部落?

想到这里,反应快的村长们,已经在盘算着,自己营地里,有哪些家伙比较机灵,这些天就可以让他们先学着,等到秋耕结束,冬季学堂开课,就能让他们直接到核心村学堂学习。

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